四年级上册语文第四单元神话单元大概念统领下“文学阅读与创意表达”学习任务群教学设计.docx

四年级上册语文第四单元神话单元大概念统领下“文学阅读与创意表达”学习任务群教学设计

——《神话传讲人：普罗米修斯英雄形象的深度解码与跨文化叙事》

一、教学内容与要素分析

（一）学科与学段：小学四年级语文（统编版五四制四年级上册第四单元第14课）

（二）教材定位：【非常重要】本课为统编版五四制四年级上册第四单元（神话单元）第二篇精读课文。该单元以“神话”为主题组织内容，语文要素指向“了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容”和“感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”。本课在单元中承担着承上启下的关键功能：承接《盘古开天地》中习得的“根据起因、经过、结果把握主要内容”的方法，同时为