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- 2026-06-08 发布于河北
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【新教材】人教版(2024)一年级下册美术第一单元
第2课春天的使者教案
一、核心素养目标
1.图像识读:引导学生认识春天常见的“使者”,如燕、蝴蝶、蜜
蜂、迎春花、桃花等,观察并辨识这些“使者”的外形特征、色彩特
点和活动状态,能够从美术作品中准确识别表现春天使者的元素。
2.美术表现:指导学生运用绘画、剪贴、黏土造型等多种美术形式,
生动表现春天的使者,掌握简单的造型方法和色彩搭配技巧,提升对
动态和静态景物的表现能力,能够突出春天使者的典型特征。
3.审美判断:让学生感受春天使者的形态美、色彩美和动态美,能够
对表现春天使者的美术作品进行简单的评分,说出自己喜欢的作品及
其原因,进一步提升审美欣赏能力。
4.文化理解:引导学生了解春天的使者与春天到来的密切关系,感受
不同文化中人们对春天使者的喜爱与象征意义,体会美术作品与自然、
文化的联系,增强对大自然和传统文化的热爱之情。
二、教学重点
1.帮助学生准确把握春天使者的外形特征和动态特点,如燕的剪刀
尾、蝴蝶对称的翅膀、蜜蜂的条纹身体等
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