5.《文本特色分析》课件 2027学年高考语文一轮总复习.pptxVIP

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  • 2026-06-07 发布于贵州
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5.《文本特色分析》课件 2027学年高考语文一轮总复习.pptx

;备考目标:掌握论述类、实用类文本的文本特色及表达效果。;任务一分析论述类文本的特色;任务一分析论述类文本的特色;论述类文本以阐明观点、分析事理为核心,主要特色:一是观点明确,中心论点清晰,分论点围绕中心展开;二是论据充分,多采用事实、道理等典型论据支撑观点;三是论证严密,运用举例、因果、对比等方法,结构逻辑严谨;四是语言准确严谨,体现思辨性,避免模糊歧义。;;2.常用的论证方法

论证是用严密的分析说理来证明论点的方法和过程。常见的论证方法:;因果论证;3.论证语言的特点及表达效果;语言特点;;(四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那末,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。在这种情况;下,难道中国也不能变成优势吗?还不止此

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