专题1.5 两直线的平行与垂直（讲义）高中数学苏教版2019高二选择性必修第一册.docxVIP

专题1.5两直线的平行与垂直

教学目标

1.理解并掌握两条直线平行与垂直的条件．

2．会用条件判定两条直线是否平行、垂直．

3.会用两条直线平行与垂直时的斜率关系解决相应的几何问题．

4.通过探究，层层递进，从斜率的角度来研究平面内两条直线的平行与垂直关系，理解数形结合的数学思想；通过探究两条直线平行与垂直的条件，发展直观想象和逻辑推理素养；在运用两直线平行与垂直时斜率的关系解决几何问题的过程中，发展直观想象和数学运算素养．

教学重难点

1.重点

掌握用斜率判断两条直线平行与垂直的方法；

2.难点

用斜率判定两条直线平行的方法及斜率不存在时两直线平行关系的讨论；掌握两条直线垂直的判定方法及分类讨论的数学思想．

知识点01两直线平行的判定

知识点01：两条直线平行

1、对于两条不重合的直线，，其斜率分别为，，有_______

2、对两直线平行与斜率的关系要注意以下几点

(1)成立的前提条件是：

①两条直线的斜率都存在；

②与不重合．

(2)当两条直线不重合且斜率都不存在时，与的倾斜角都是，则______.

(3)两条不重合直线平行的判定的一般结论是：

或，斜率都不存在.

【即学即练】

1．根据下列给定的条件，判断直线与直线是否平行.

（1）直线经过点，直线经过点；

（2）直线平行于y轴，直线经过点，；

（3）直线经过点，直线经过点.

【答案】（1）不平行；（2）平行；