4.1 程序设计语言的基础知识教学设计-粤科版高中信息技术必修一.docxVIP

4.1程序设计语言的基础知识

一、教材分析

本章“程序设计基础”是教科书《数据与计算》的第四章，是后面学习数据处理、人工智能的基础知识与技能准备。本章以培养信息素养为目标，以知识技能为载体，以项目学习活动为途径，开展自主、协作、探究学习，让学生掌握Python程序设计语言的基本知识，程序的顺序结构、选择结构、循环结构以及在解决实际问题中的应用。实现信息技术作为学习对象与学习工具的双重价值,提升学生核心素养。

二、项目分析

网上购物已经成为人们生活中的一部分。通过网购，人们不仅可以方便地在各家电商中获取商品的相关信息，而且可以对商品进行比质比价，从而以优惠的价格购得心仪的商品。为了购得既经济适用又美观大方的商品，人们就要根据需求设计好购买方案，方案中会涉及到多种商品的排列组合，编写程序来找出哪种方案最佳比用人工寻找效率更高。

本章通过“设计购买纪念品的最佳方案”项目范例，让学生使用程序设计语言实现简单算法，体验程序设计的基本流程，掌握程序调试与运行的方法，从而提升学生的信息素养。

三、教学目标分析?

1.知识与技能：

（1）能够理解Python语言常量和变量；

（2）能够熟悉Python语言常见的数据类型；

（3）能够理解运算符与表达式的含义和用法；

（4）能够知道不同的Python函数的用法；

2.过程与方法：

（1）能够正确表示程序中的各种“量”；

（2）能够运用P