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- 2026-06-07 发布于云南
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初中英语七年级下册Unit10第3课时(SectionB1a-1d)外卖点餐服务教案
一、教学内容分析
(一)教材定位与语用功能【重要】
本课时属于人教版新目标七年级下册Unit10I‘dlikesomenoodles.的第三课时,教学内容为核心板块SectionB1a-1d。从单元整体结构来看,SectionA部分已完成了面条店点餐的基础句型(Whatkindofnoodles?Whatsizebowl?)和名词分类(可数/不可数)的初步感知。本课时实现了话题情境的重要迁移与拓展:从“堂食点餐”转向“电话订餐”和“外卖服务”。这一转变不仅仅是场景的变化,更引入了真实生活中信息交换的必备要素,如地址、电话、订单明细及总价计算,极大地增强了语言的实用性和真实性。语用功能聚焦于“通过电话进行交易”,涉及听说策略中的信息筛选与记录。
(二)核心内容罗列【应列尽罗】
1.核心词汇:dumpling,porridge,onion,fish,pancake,greentea,orangejuice,soup,cabbage,meat,address,telephonenumber,orderform,总价(that’llbe...)。
2.核心句型:
(1)服务人员用语:Whatkindofdumplingswoul
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