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- 2026-06-08 发布于广东
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幼儿园中班主题活动教案《幼儿园的树》
一、活动背景
树木是幼儿园环境中不可或缺的一部分,它们默默矗立,见证着孩子们的成长。对于中班幼儿而言,他们对周围事物充满好奇,喜欢用感官去探索世界。本主题活动旨在引导幼儿通过观察、体验、操作等多种方式,感知幼儿园里树木的多样性,了解树木与我们生活的密切关系,萌发爱护树木、保护环境的情感。活动将充分利用幼儿园现有的自然教育资源,让幼儿在真实的情境中学习和发现。
二、活动目标
(一)认知目标
1.认识幼儿园里常见树木的名称,如柳树、桃树、桂花树等,初步了解其主要外形特征(如叶子的形状、树皮的纹理、是否开花结果等)。
2.知道树木有根、干、枝、叶等基本组成部分。
3.了解树木对人类和环境的一些好处,如提供阴凉、净化空气、美化环境等。
(二)技能目标
1.学习运用多种感官(眼看、手摸、鼻闻等)观察和感知树木的特征。
2.尝试用简单的绘画、拓印、语言描述等方式表达对树木的认识和发现。
3.在小组活动中,学习与同伴分工合作,共同完成任务。
(三)情感目标
1.感受树木的美,体验探索自然的乐趣。
2.萌发爱护树木、保护自然环境的初步情感。
3.增强对幼儿园环境的亲切感和归属感。
三、活动准备
(一)经验准备
幼儿在日常生活中对幼儿园的树木有初步的观察和接触。
(二)材料准备
1.教师用:
*幼儿园不同树木的高清图
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