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欣赏课《保卫黄河》教案

一、课程基本信息

*课程名称：《保卫黄河》音乐欣赏课

*授课对象：中学（或大学低年级）学生

*课时安排：1课时（约45分钟）

*授课类型：音乐欣赏课

二、教学目标

（一）知识与技能

1.了解《保卫黄河》的创作背景、作者及在《黄河大合唱》中的地位。

2.初步感知歌曲的音乐要素（旋律、节奏、力度、速度、音色等）在作品中的表现作用。

3.理解歌曲所蕴含的思想情感和时代精神，能够辨别歌曲的演唱形式（齐唱、轮唱等）。

（二）过程与方法

1.通过聆听、对比、讨论、模仿等多种方式，引导学生主动参与音乐体验。

2.培养学生对音乐的感知能力、分析能力和鉴赏能力。

3.鼓励学生运用已有的历史、文学知识，多角度理解音乐作品。

（三）情感态度与价值观

1.感受《保卫黄河》所展现的中华民族不屈不挠、团结御侮的斗争精神和爱国情怀。

2.激发学生的民族自豪感和历史责任感，珍惜来之不易的和平生活。

3.培养对中国近现代音乐文化的兴趣，提升审美素养。

三、教学重难点

*教学重点：

1.理解歌曲的音乐表现手法如何服务于思想情感的表达。

2.感受歌曲磅礴的气势和强烈的感染力。

*教学难点：

1.如何引导学生将音乐要素的感知与历史背景、情感内涵联系起来。

2.体会轮唱形式在作品中所营造的此起彼伏、万众一心的战斗