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- 2026-06-08 发布于山东
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幼儿园主题活动:竹教案
一、活动名称:竹子宝宝的奇妙旅行
二、年龄段:中班/大班
三、活动总目标
1.认知目标:初步认识竹子的外形特征、生长环境及常见用途,感知竹子与人们生活的密切联系。
2.技能目标:通过观察、触摸、操作等多种感官体验,发展观察力、动手能力及初步的探究能力。
3.情感目标:萌发对竹子的喜爱之情,体验探索自然奥秘的乐趣,培养初步的环保意识和对中国传统文化的兴趣。
四、活动准备
1.物质准备:
*不同品种、不同生长阶段的竹子实物或图片(如竹竿、竹叶、竹枝、竹笋)。
*各种竹制品(如竹篮、竹筷、竹席、竹制玩具、竹笛、竹简书等)。
*竹笋实物(或图片、视频),以及竹笋制作的食物(如凉拌笋、笋干等,确保安全适宜幼儿品尝)。
*绘画材料(画纸、彩笔、颜料、棉签等)、手工材料(竹片、竹条、绳子、剪刀、胶水等,教师需提前处理尖锐部分)。
*关于竹子生长过程、竹林生态的视频或PPT。
*轻音乐(如笛子演奏曲)。
2.经验准备:幼儿在生活中可能见过竹子或竹制品,对植物生长有初步概念。
五、活动时长:一至两周(可根据幼儿园实际情况及幼儿兴趣点灵活调整每日活动内容与时长)
六、活动过程
第一阶段:神秘的朋友——竹子初印象(1-2天)
1.情境导入,激发兴趣
*教师:“小朋友们,今天老师带来了一位来自大自然的神秘朋友,它高高
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