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三四年级毽球课时计划

一、单元教学概述

本单元旨在向三四年级学生介绍毽球运动的基本技能与文化内涵，通过循序渐进的教学与充满趣味的活动，激发学生对这项传统运动的兴趣，培养其身体协调性、灵敏性及合作精神。本单元计划安排若干课时，逐步引导学生掌握基础踢毽技巧，并能进行简单的游戏与展示。

二、单课时教学计划（示例：基础盘踢与趣味游戏）

（一）课程名称：毽球基础——快乐盘踢与团队游戏

（二）授课对象：三、四年级学生

（三）课时：一课时（通常为40-45分钟）

（四）教学目标

1.认知目标：使学生了解毽球的基本构造和盘踢动作的名称及简要技术要领；知道踢毽球是一项有益身心的传统运动。

2.技能目标：多数学生能尝试做出正确的盘踢预备姿势；部分学生能运用脚内侧将毽子向上踢起1-2次；少数基础较好的学生能尝试连续盘踢3次以上。

3.情感态度与价值观目标：体验踢毽球的乐趣，培养对民族传统体育的喜爱；在练习和游戏中表现出积极参与、不怕困难的精神，并能与同伴友好合作。

（五）教学重难点

*重点：盘踢时脚内侧触球的部位准确；屈膝缓冲，小腿向上摆踢的协调用力。

*难点：控制毽子的落点，保持身体平衡；连续踢毽时动作的连贯性与节奏感。

（六）教学准备

1.场地：平整、宽敞的室内或室外场地（如体育馆、操场），清除杂物，确保安全。