礼仪概述98399精品课件.pptxVIP

第一节礼仪概述

教养体现于细节,

细节展示素质,

细节决定成败。

教学目标

知识目标

1、了解礼仪的概念，以及该科的课堂要求

2、理解礼仪的起源与发展

3、了解礼仪的表现形式

情感目标

1、引导学生重视礼仪，建立主动学习的意识，梳理日常生活中践行礼仪的良好态度

2、有意识地以道德规范来约束自身在社会生活中行为，并使其成为自己的自觉行为

运用目标

1、能运用所学知识分析日常生活现象是否合乎礼仪规范

2、增长历史礼仪知识

3、掌握如何学习礼仪的方法

教学重、难点

课堂导入

课堂要求：明确课堂纪律：“四不”、“三有”

（不迟到、不早退、不玩手机、不睡觉；

有作业、有礼貌、有自信）

礼仪初概念

拼读拼音：jing（第四声）

同学们能写出多少个字？

回忆：刚才三个字一般出现在什么场合？

我国礼仪的基本原则

净

雅

静

敬

?

礼仪的概念

礼仪是指人们在社会交往中共同遵守的表示尊重、友好的行为规范和准则。

活动：选出本班的“礼仪形象大使”

评分标准：仪表整洁、举止大方、待人有礼，并进行礼仪展示。

总结：只有外表整洁举止大方的同学，最受人欢迎，给人的印象最好