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- 2026-06-08 发布于湖北
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小学科学三年级下册实验
第1单元植物的一生
1.种子发芽了
实验名称:观察并描述番茄和黄瓜的种子
实验目标:学会认识和分辨两种不同植物的种子,通过对比观察,培养学生的观察能力和
语言描述能力。
实验器材:黄瓜种子、蕃茄种子、放大镜。
实验步骤:
1.先出示黄瓜种子,让学生进行观察描述。在观察和描述的过程中应有意识地帮助学生调
用已有经验,如黄瓜种子的样子有点像南瓜种子,也是白色的,扁平光滑,边缘薄,但是它比
南瓜种子小,形状也更细长和扁平。
2.当学生无法发现黄瓜种子的更多特征时,再出示番茄种子,让学生在比较中发现和描述
两种种子的更多特点。比如,与黄瓜种子相比,番茄种子小,外面有茸毛,形状圆而扁,有点
像小耳朵。
实验结论:
番茄种子小,水滴形,黄色,表面粗糙,外面有茸毛,形状圆而扁,有点像小耳朵。
黄瓜种子的样子有点像南瓜种子,也是白色的,扁平光滑,边缘薄,但是它比南瓜种子
小,形状也更细长和扁平。
注意事项:课前要检查两种种子,确保其完整且健康。
实验名称:播种各茄或黄瓜。
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