慢性子裁缝与急性子顾客第一课时教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-08 发布于北京
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慢性子裁缝与急性子顾客第一课时教学设计.pdf

教学设计

课程基本信息

学科小学语文年级三年级学期春季

课题慢性子裁缝和急性子顾客(第一)

书名:语文三年级下册

社:人民教育社日期:2018年12月第1版

教学目标

1.认识“箱、夸”等10个生字,读准多音字“缝、夹”,会写“衬、衫”等12个字,理解相

应的。

2.正确、流利地朗读课文,初步了解故事内容。

3.默读课文,能从文中提取有关顾客的要求和裁缝的反应的信息,填写表格。

教学内容

教学重点:认识本课生字新词。

教学难点:默读课文,能从文中提取有关顾客的要求和裁缝的反应的信息,填写表格。

教学过程

一、谈话导入,走进人物

1.好,欢迎来

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