原创力文档小学语文《我要的是葫芦》教案范文
一、教学目标
1.知识与技能：
阅读理解能力七教学步骤导入新课利用图片或实物引导学生观察并提问激发学生学习兴趣自读课文学生自主朗读课文理解大意学习生字词学生通过课文学习生字词并进行组内交流小组讨论教师提出问题引导学生进行小组讨论培养学生的合作能力和口语表达能力课堂讲解教师
（1）能够正确地朗读课文，理解课文的大意。
（2）学习生字词，并能灵活运用到实际情景中。
（3）理解课文中所表达的道理和寓意。
2.过程与方法：
（1）通过小组讨论，培养
小学语文《我要的是葫芦》教案范文
一、教学目标
1.知识与技能：
阅读理解能力七教学步骤导入新课利用图片或实物引导学生观察并提问激发学生学习兴趣自读课文学生自主朗读课文理解大意学习生字词学生通过课文学习生字词并进行组内交流小组讨论教师提出问题引导学生进行小组讨论培养学生的合作能力和口语表达能力课堂讲解教师
（1）能够正确地朗读课文，理解课文的大意。
（2）学习生字词，并能灵活运用到实际情景中。
（3）理解课文中所表达的道理和寓意。
2.过程与方法：
（1）通过小组讨论，培养
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