《儿童文学》课程教学大纲实用版.pdf

《儿童文学》课程教学大纲

一、课程信息

言书面语言与肢体语言熟练使用普通话教学普通话达到二级甲乙等水平规范书写钢笔字具备良好的沟通表达能力粉笔字毛笔字具备将现代教育技术手具备教育媒体的应用能力课程目标段整合应用到教学中的能力熟练使用一门外语达到能阅读专业英语文献的水平三教学内容与

课程名称(COURSETITLE)儿童文学

课程性质(COURSECHARACTER)专业

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