统编版（新教材）小学二年级语文下册第七单元第19课《蜘蛛开店》培优教案（第一课时）.docxVIP

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第七单元第19课蜘蛛开店

［教学目标］

1.认识“店、寂”等生字。会写“店、决”等字。会写“决定、商店”等词语。

2.朗读课文，能根据示意图讲故事。

3.能根据课文内容展开想象，续编故事。

［教学重难点］

1.识记生字词，把握故事内容。

2.能根据示意图讲故事，并展开想象续编故事。

［教学课时］

2课时

第1课时

◆课时目标

1.认识“店、寂”等生字。会写“店、需、夫”3个生字。

2.能正确、流利地朗读课文，梳理故事情节。

一、谈话导入

小朋友们，森林里新开了一家神奇小店，店主就是一只圆滚滚的小蜘蛛！它每天蹲在网上，看着来来往往的小动物，突然冒出个大胆的想法——开一家店，帮大家解决烦恼！今天，我们就一起走进课文，去揭开小店的秘密吧！出示课题《蜘蛛开店》。

二、初读课文，学习生字

1.教师播放课文朗读，学生听朗读。

2.学生自由朗读课文：

（1）画出本课生字；

（2）标出自然段序号；（11个自然段）

（3）读准字音，读通语句。

3.分小组自学生字。小组成员之间汇报、检查。

（1）生根据拼音认读生字并组词；

（2）师提示学生读音：

“罩”是翘舌音；“匆”是平舌音。需要注意的是，教材中“牌、夫”注的是本音，在“招牌、工夫”中应变调读轻声，可以在单字读准之后，再放入词语中变调认读。

（3）去掉拼音，再次认读。（指名读、开火车读、小组