统编版(新教材)小学二年级语文下册第七单元第19课《蜘蛛开店》培优教案(第二课时).docxVIP

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  • 2026-06-08 发布于吉林
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统编版(新教材)小学二年级语文下册第七单元第19课《蜘蛛开店》培优教案(第二课时).docx

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第七单元第

第七单元第19课蜘蛛开店

[教学目标]

1.认识“店、寂”等生字。会写“店、决”等字。会写“决定、商店”等词语。

2.朗读课文,能根据示意图讲故事。

3.能根据课文内容展开想象,续编故事。

[教学重难点]

1.识记生字词,把握故事内容。

2.能根据示意图讲故事,并展开想象续编故事。

[教学课时]

2课时

第2课时

◆课时目标

1.会写“决、付、终、期”4个生字。会写“决定、商店”等词语。

2.朗读课文,能根据示意图讲故事。

3.能根据课文内容展开想象,续编故事。

一、复习导入

我们一起回顾一下蜘蛛开“口罩编织店”的过程吧。

按照“卖什么”“招牌是什么”“顾客是谁”“结果怎样”这样的思路来回顾,引导学生说一说。

二、学习课文,梳理开店过程

(一)第二次开店:第5-8自然段

1.蜘蛛卖的第二件商品是什么呢?为什么?

预设:卖围巾(果)

因为围巾织起来很简单(因)

蜘蛛的想法很简单。

2.蜘蛛在招牌上写了什么呢?

预设:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”

教师小结:蜘蛛的想法很简单,价格还是没有变。

3.蜘蛛的第二位顾客是谁呢?结果如何?

预设:第二位顾客是长颈鹿,他和大树一样高,脖子特别长(脖子长)

“织啊织”“足足”“一个星期”说明蜘蛛织得很辛苦,用时很长。

(二)第三次开店:第9-11自然段

1.蜘蛛卖的第

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