八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第三节基因的显性和隐性第2课时教案新版新人教版.doc

八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第三节基因的显性和隐性第2课时教案新版新人教版.doc

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第三节基因的显性和隐性〔其次课时〕

【教材分析】

《基因的显性和隐性》是人民教育出版社八年级下册《遗传和变异》一章中的第三节内容,而这一章又归属于《生物课程标准》第七个内容标准——“生物的生殖、发育和遗传”范畴。学好人的生殖、发育和遗传的根本学问,对于学生生疏自我,安康地生活和认同优生优育等具有重要作用。

本节课在学习了孟德尔的豌豆杂交试验之后,进一步学习近亲结婚及制止近亲结婚的缘由。促使学生生疏近亲结婚的危害,形成安康的婚育思想。为提高国人素养、为社会作一分奉献。

【教学目标】

1、说明什么是近亲结婚及近亲结婚的危害。

2、能够说出制止近亲结婚的缘由。

3、

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