原创力文档四、实践体验3、行动垃圾分类宣传海报垃圾分类用消毒液进行喷洒消毒不可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾四、实践体验3、行动进行垃圾分类并正确投放四、实践体验——教室模拟垃圾分类活动：1、模拟分类投放：每组发放一套垃圾卡片和四个迷你垃圾桶。学生合作将卡片放入正确桶中。人美版·小学劳动·三年级下册分类投放我参与01教学目标02活动过程03劳动拓展04课程小结教学目录01教学目标垃圾分类是每位公民的责任。科学合理的分类投放可以促进资源回收、减少环境污染，所以，对垃圾的精准分类尤为重要。同学们，作为社区的一分子，我们
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