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- 2026-06-09 发布于北京
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高中信息技术第一课王栎平1.
一、介绍课程的基本要求本学期用的《信息技术基础》教材共一册,是必修课程,共用36课时完成。所用的教材主要是从我们的日常事务工作的需求出发,按照事务完成的流程,引领同学们学习使用信息技术完成工作的基本方法和过程。高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养。2.
二、大家谈经历1、你玩过电脑游戏吗?玩游戏感觉如何?是否影响到你其他课的学习了?2、家里有电脑吗?你上过网吗?在哪上的?进过网吧没有?你对网吧有什么认识?3.
三、讨论信息时代的特点目前,我们处在一个新时代,即信息时代。在信息时代,我们的思维、技术、文化都与以前大不相同。问题(1)成语补充(不需要具体答案,只讨论解决问题的方法)天()马()()屯()聚4.
三、讨论信息时代的特点(2)阅读信息时代的阅读方法与传统有何不同?我们读新闻时想了解相关的新闻,怎么办?超链接就像很多条链子把各种信息联系在一起,可以自由的跳转,有选择的阅读。5.
四、丰富多彩的信息什么是信息信息在我们日常生活周围无时不在,无处不有。信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。6.
四、信息的一般特征讨论1、武侠小说里的任务经常在争一种神秘的书,里面记载着练功方法这样宝贵的信息。但是有个叫令狐冲的学到的各派剑法却不在书上,谁知道哪里记载着这些信息。2、书刊上的文字依附
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