小学音乐四年级下册《花蛤蟆》情境化表现力教学教案.docx

小学音乐四年级下册《花蛤蟆》情境化表现力教学教案

一、教学内容与学情分析（基础）

（一）教材分析（基础）

本节课选自湘艺版音乐教材四年级下册第四课，教学内容为演唱歌曲《花蛤蟆》。《花蛤蟆》是一首流传于山东地区的民歌，后被改编为深受儿童喜爱的合唱曲目。歌曲为2/4拍，宫调式，旋律轻快、跳跃，充满童趣。歌词运用了形象生动的比喻和拟人手法，如“瞪着个眼赛灯泡”、“嘴一张像水瓢”，活灵活现地描绘了蛤蟆憨态可掬、活泼蹦跳的形象【重要】。其最大的音乐特色在于大量运用了倚音这一装饰音，以及由“6666|6666”等节奏型构成的模仿蛤蟆叫声的动机，使得整首歌曲诙谐幽默，地方风格浓郁。同时，教材中还融