2025-2026学年我来栽种中草药教学设计
一、教学内容分析
关系形成生物适应性的基本认知科学思维通过观察栽种过程分析生长条件对中草药发育的影响培养逻辑分析能力探究实践掌握中草药选种播种水肥管理等技能在实践中提升问题解决能力社会责任感受中草药文化价值树立传承传统医药的意识形成健康生活观念三学情分析学生
1.本节课的主要教学内容。聚焦中草药的识别与基础栽种实践,涵盖薄荷、
金银花等常见品种的形态特征、生长习性及选种、整地、播种、水肥管理等核心步
骤;结合中草药的药用价值(如薄荷疏风散热、金银花清热解毒),引导学生理解
“药食同源”的文化内涵。
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