面积的变化
苏教版六年级数学下册
第一页,编辑于星期五:十四点三十二分。
教学目标
1.在经历“猜测-验证〞的过程中,自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。
2.进一步体会比例的应用价值,提高学习数学的兴趣。
第二页,编辑于星期五:十四点三十二分。
一幅地图的比例尺是1:1000,那么图上面积与实际面积的比也是1:1000。
判断,并说说理由。
第三页,编辑于星期五:十四点三十二分。
大长方形与小长方形长的比是〔〕:〔〕,宽的比是〔〕:〔〕。
第四页,编辑于星期五:十四点三十二分。
第五页,编辑于星期五:十四点三十二分。
估计一下,它们的对应边是按几比几的比放大的?
这几个
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