初中英语八年级下册 Unit 1 Section B 2a2e 深度阅读教学教案.docxVIP

初中英语八年级下册Unit1SectionB2a-2e深度阅读教学教案

一、教学基本信息

（一）课题名称：初中英语八年级下册Unit1What‘sthematter?SectionB2a-2e深度阅读教学教案

（二）年级学段：初中二年级（八年级）

（三）学科领域：英语（语言学习）

（四）课时安排：1课时（45分钟）

（五）教材版本：人教版（GoforIt!）

二、课程理念与设计思路

（一）【核心指导思想】本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的最新理念，以立德树人为根本任务，以核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）为目标导向。课程设计跳出传统的知识灌输模式，转向以主题意义为引领、以语篇为依托、以活动为途径的探究式学习。强调“教学评一体化”设计，将评价任务嵌入教学全过程，实现以评促教、以评促学。

（二）设计思路概述：本课围绕“人与社会”主题范畴下的“急救与自我保护”子主题，选取了关于“AronRalston生死抉择”的纪实性语篇。设计思路遵循“感知与注意——获取与梳理——概括与整合——批判与评价——迁移与创新”的认知路径。通过搭建“信息支架”帮助学生理解文本，通过构建“思维支架”引导学生深度思考，通过创设“情境支架”促进学生的语言输出和价值内化，旨在将文本阅读从浅层的信息获取推向深层的意义建构。

三、教材与学情