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2026年教育学专升本教育心理学真题卷.docx

2026年教育学专升本教育心理学真题卷.docx

    2026年教育学专升本教育心理学真题卷

    一、单项选择题

    1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童能够进行抽象逻辑思维，理解命题之间的关系，并能够进行假设-演绎推理，这一阶段属于（）。

    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段

    2.小明在解答数学应用题时，能够从多种角度思考，并提出不同的解题方案。根据吉尔福特的智力结构理论，小明表现出的主要是（）。

    A.聚合思维

    B.发散思维

    C.直觉思维

    D.分析思维

    3.教师通过表扬、奖励小红花等方式来增加学生良好行为发生的频率，这运用了行为主义学习理论中的（）。

    A.正强化

    B.负强化

    C.惩罚

    D.

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