体育名师工作室成员个人发展三年规划.docxVIP

体育名师工作室成员个人发展三年规划

俗话说“你想走得快，一个人走；你想走得远，一群人走”，2018年8月本人有幸加入了xx名师“小学体育工作室”，成为这个团队中的一员，这是对我的一种鞭策，我倍感欣喜。作为一名工作室的成员，我将有机会得到更多专家和名师的指导，并能与20位成员一起交流教育教学方法和理念，我将严格按照工作室的章程和要求规范自己，努力践行工作室的计划和安排，积极参与工作室的各项活动，虚心和其他成员交流，主动承担起一个合格成员的责任和义务，希望自己能在教学名师勾老师的引领下，紧跟团队的步伐，向着名师引领的方向奔跑。在此，我特拟定个人专业发展规划如下：

一、个人基本情况

xx年xx月出生于xxx，汉族，xx年xx月xxxxx毕业，xx年xx月到xx小学任教至今。

二、个人现状分析（教育观念、教育教学能力、专业基础知识、实践技能等方面的现状分析）

1．所处的专业发展阶段：成长期

（1）教育观念

我热爱教育事业，有着很强的上进心和责任心。在工作中，孜孜不倦，乐于学习，并敢于接受新鲜事物，有一定的创新精神。强烈的事业心和责任心，驱使自己在小学体育教学的路上锐意进取，不断前行。

（2）教育教学能力和专业基础知识

从事小学体育教学x年，教学过程中积累了一些经验和体会。基本功扎实，能够胜任小学段体育教学及班主任工作等。在工作中，能与同伴团结协作，能积极参加教研活动。

（3）实践技能

教学