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  • 2026-06-08 发布于河北
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教科版小学科学《建高塔》教学设计.pdf

《建高塔》研究课教学设计

一、教材简析

《建高塔》是教科版小学科学六年级上册第二单元《形状结构》中的第六

课。本课将引导学生认识框架铁塔稳定不倒的形状结构特点。物体都有稳定性问

题,研究这个问题,不但可以加深对框架铁塔的认识,也能够认识所有物体的稳

定性问题。本课以铁塔为什么稳定不倒为起点和归宿,中间用塑料瓶做实验和制

作“高塔”来探究物体稳定性问题。探究学习的过程为“推测一一探索和制作一

—将探索结果假

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