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2026年下半年教师招聘考试小学数学教学设计含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每题只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.根据义务教育数学课程标准（2022年版），数学核心素养主要包括（）。

A.数感、符号意识、空间观念、数据分析观念、计算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识

B.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度

C.数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析

D.记忆、理解、应用、分析、综合、评价

2.在设计“认识图形”一课的教学目标时，下列表述最符合课标要求的是（）。

A.使学生掌握长方形、正方形的特征，能识别和区分它们。

B.使学生了解长方形和正方形是常见的平面图形，感受图形世界的美丽。

C.让学生通过观察、操作，经历认识长方形、正方形特征的过程，能说出它们的边和角的特点，初步建立空间观念，发展初步的观察、比较和表达能力。

D.使学生能运用长方形、正方形的特征解决简单的实际问题。

3.“用字母表示数”是小学阶段引入代数思想的重要内容。在教学设计时，重点关注学生理解字母表示数的“任意性”和“简洁性”，这主要体现了对（）数学核心素养的关注。

A.