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七年级综合实践活动教学计划

一、指导思想

本学年七年级综合实践活动课程，将紧密围绕《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神，立足七年级学生的认知特点与发展需求，以“实践育人”为核心，以“探究、体验、服务、创新”为主线。我们将努力打破学科界限，引导学生从自身生活和社会实际出发，通过亲历实践过程，积累直接经验，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。课程实施中，我们将注重学生的主体地位，鼓励自主选择、主动探究与合作交流，力求使学生在真实的情境中学习，在解决实际问题的过程中成长。

二、课程目标

（一）总目标

通过本学年的综合实践活动，引导学生初步形成正确的价值观，发展学生的核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力。学生能够主动发现并提出问题，运用已有的知识和技能尝试解决问题；能够在活动中与他人有效合作，学会沟通与分享；能够关注社会、关注生活，增强对自然、社会和自我的整体认识。

（二）具体目标

1.知识与技能：

*初步掌握参与社会实践与调查、进行科学探究的基本方法，如观察法、访谈法、问卷法、文献查阅等。

*学习简单的设计与制作技能，能够运用常见材料完成简单的作品或解决实际问题。

*培养信息收集、整理、分析和呈现的能力，学会运用多种方式（如文字、图画、PPT、表演等）展示活动成果。

2.过程与方法：

*经历从发现问题到解决问题的完整探究过程，体验问题解