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学生防校园欺凌教案

本教案针对中小学生校园欺凌问题，通过理论讲解、案例分析、情景模拟、实践演练等多元化教学手段，帮助学生系统掌握校园欺凌的识别方法、应对策略及求助途径，培养学生的法治意识、同理心与自我保护能力，构建和谐安全的校园环境。

一、适用对象

本教案适用于小学高年级（4-6年级）及初中学生，可根据不同学段学生的认知特点调整教学深度与案例选择。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.准确识别校园欺凌的定义、主要形式（身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌）及常见特征；

2.掌握遭遇欺凌时的即时应对技巧（如保持冷静、明确拒绝、寻求帮助等）；

3.理解旁观者在欺凌事件中的角色与责任，学会正