幼儿园中班益智区观察记录:几何图形拼公交车
观察实录:
区域活动开始后,雷立阳主动走到益智区,取了几何棒、图形片
和一叠操作卡片,坐在桌前开始游戏。
他先挑选了简单图形卡片,熟练地用蓝色几何棒拼出正方形、长
方形,动作流畅,眼神专注,完成后还会低头对比卡片,露出满意的
神情。随后他拿起“公交车”主题的操作卡片,眉头微蹙,开始对照卡
片尝试拼搭车身。
他反复将单根蓝色木条放在卡片车身轮廓上比对,多次调整角度
后发现木条长度始终无法覆盖整个车身,便停下动作,把手里的木条
轻轻放在桌上,身体向后靠在椅背上
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