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给动物建个“家”

学校某省市东城区史家学

学科：科学（教科版）年级：一年级下学期

回顾

1、蜗牛的身体有什么特点？

2、蜗牛靠什么运动？

为蜗牛建“家”，应该怎么做？

请暂停视频，思考，2分钟后打开视频。

1.先想想蜗牛的生活环境。

2.再画出蜗牛的家，依据设计选择给蜗牛建“家”的材料。

3.利用材料给蜗牛建“家”。

蜗牛的家还需要什么呢？

你对给蜗牛建个“家”还有什么想法吗？

请暂停视频，说一说，1分钟后打开视频。

我们画一画蜗牛的家，在画的同时想一想给蜗牛建个“家”需要的材料。

请暂停视频，活动，2分钟后打开视频。

为蜗牛建个“家”

材料：菜叶、透明塑料盒（透明、透气）、湿沙土（沙和土的比例约为1：3）、小铲子、小树枝、树叶。

1.小铲子把湿沙土铺在透明塑料盒底部（大约5厘米厚）。

2.最后在沙土上面放上小树枝、树叶等供蜗牛爬行的材料。

请暂停视频，活动，5分钟后打开视频。

观察

蜗牛怎样吃东西？

把饥饿的蜗牛轻轻放在菜叶上，静静地观察，不要打扰它，以免它受到刺激缩回壳里。

请暂停视频，活动，5分钟后打开视频。

齿舌

请大家把材料整理好。

请暂停视频，整理材料，1分钟后打开视频。

小结

回顾总结我们给蜗牛建“家”的过程，你认为蜗牛的生活需要什么？

请暂停视频，想一想，1分钟后打开