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2025年届高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题及答案

2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

人工智能技术的快速发展正在重构教育生态。传统课堂中，教师作为知识权威的单一传播者角色逐渐弱化，AI能够以更高效的方式完成信息的精准推送与个性化学习路径规划。有研究显示，基于大数据的智能学习系统可使知识掌握效率提升30%—40%，但这种效率提升是否意味着人文教育的价值被消解？

人文教育的核心不在于知识的堆砌，而在于情感的唤醒、价值观的塑造与思维深度的培育。《礼记·学记》有言：“教也者，长善而救其失者也。”教师通过眼神交流、语气停顿、即时反馈传递的温度，是算法无法模拟的。当学生因《红楼梦》中“寒塘渡鹤影”的孤寂而落泪时，当他们为《论语》“君子和而不同”的智慧而深思时，这些情感共鸣与思维碰撞的瞬间，构成了人文教育最珍贵的内核。

事实上，AI与人文教育并非对立关系。AI可承担知识讲解、作业批改等标准化任务，让教师有更多精力投入个性化指导；而人文教育则能为AI发展注入人文关怀，避免技术异化。例如，某中学开发的“AI阅读助手”，既能分析文本的语法结构，又能通过情感计算模块捕捉学生阅读时的情绪波动，教师据此调整教学策略，实现了技术理性与人文温度的融合。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3