第3节 土壤和植物生长 第5课时(表格式教学设计)科学新教材浙教版七年级下册.docx

第3节 土壤和植物生长 第5课时(表格式教学设计)科学新教材浙教版七年级下册.docx

年级

七年级

授课时间

课题

4.3土壤和植物生长第5课时

教材

分析

本节课是浙教版七年级下册第四章《我们生活的大地》第三节第5课时,在学生掌握木质茎结构的基础上,重点探究导管和筛管的结构与运输功能。教材通过红墨水运输实验、枝条环剥形成树瘤实验,分别探究水分和无机盐、有机物的运输部位与方向;系统对比导管、筛管的细胞特点、分布位置、运输物质,结合割橡胶、果树环剥增产、植物输液等生活实例,落实结构与功能相统一的科学理念。本节课是植物新陈代谢的核心内容,衔接根的吸收、叶片光合作用,为后续植物生理知识学习奠定重要基础。

学情

分析

七年级学生已经掌握木质茎由树皮、形成层、木质部、髓构成,初

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