13《和自己做朋友》教学设计鄂科技版心理健康教育五年级.doc

13和自己做朋友教学设计

课题

和自己做朋友

学科

【鄂科技版】心理健康教育

年级

5年级

教学

目标

1、帮助学生认识自我，接纳自己的优点和不足。

2、培养学生积极的自我对话能力，增强学生的自我认同感和自信心。

3、学会与自己建立友善、支持的关系。

重点

帮助学生认识自我，接纳自己的优点和不足。

难点

学会与自己建立友善、支持的关系

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、考考你

你知道世界上最好的礼物是什么吗？

2、今天，老师准备了一份世界上最好的礼物送给大家。我请几位同学上来看看，并请他们描述他们看到的这份礼物，大家猜一猜，这份礼物是什么？

3、小提示

其