初中八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld?(SectionA3a-4c)教案
??一、设计理念与理论依据
??本教案以《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向为根本遵循,深度融合“内容、思维、语言”三位一体的教学理念。教学设计超越传统语言技能训练的窠臼,聚焦于培养学生运用英语理解和表达关于“地理与自然奇观”这一主题意义的能力。其理论根基主要源于以下三个方面:一是“项目式学习”理论,通过创设“国家公园宣传册设计师”的真实驱动性任务,让学生在解决实际问题的过程中整合语言学习与内容探究;二是“深度教学”理论
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