《研学旅行目的地管理实务》 案例库 11--20.docx

案例十一：一个失败的课程评价量表

案例正文

某研学基地开发了一套评价量表，用于在每次活动结束后评估学生的学习效果。量表包含以下指标：出勤情况（10分）、课堂纪律（20分）、听讲认真程度（20分）、笔记完整度（20分）、回答问题积极度（30分），满分100分。研学导师在每个活动结束后，根据自己对学生的观察，给每位学生打一个总分。该量表使用了一学期后，基地进行了一次数据分析，结果发现：超过85%的学生得分都在90分以上，且分数与学生在学校的期中考试成绩几乎没有相关性。更令人意外的是，在后续的学生访谈中，多数学生表示“不知道这个分数是怎么来的”“感觉只要乖乖听话就能得高分”。有几位在小组合作中表现出