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  • 2026-06-09 发布于上海
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小学编程教育试点计划

一、引言

编程教育作为21世纪必备的核心素养之一,对于培养学生的逻辑思维能力、创新意识和实践能力具有重要意义。近年来,随着信息技术的飞速发展,编程教育逐渐受到各国政府和社会的广泛关注。为了更好地推动小学编程教育的发展,提升学生的综合素质,我们特制定本小学编程教育试点计划。本计划旨在通过试点项目的实施,探索适合我国小学阶段的编程教育模式,为全国范围内的编程教育推广提供经验和借鉴。

二、试点计划的目标与意义

(一)试点计划的目标

培养学生的编程兴趣:通过趣味化的编程教学,激发学生对编程的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。

提升学生的逻辑思维能力:通过编程学习,培养学生的逻辑

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