2025-2026学年纸藤编织教学设计
一、教学内容分析
样提取点与功能适配区域如盒盖散热孔侧面分隔线实现项实用功能如可折叠收纳模块化拼接撰写字设计理念明阐述传统纹样如何解决现代功能需求作品可用彩纸藤或废旧纸藤制作体现环保意识
本节课以《手工技艺实践》单元“纸藤编织的立体语言”为核心,聚焦基础经
纬交织法、曲面塑形技巧及小型实用器物(如笔筒、收纳盒)的设计制作。教学内
容渗透材料特性认知(纸藤柔韧度与承重关系)、结构力学原理(编织密度与稳定
性的平衡)及传统编织纹样的现代转译。学生此前已掌握平面纸艺的剪裁粘贴与简
单绳结编织,本单元需引
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