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- 2026-06-09 发布于山东
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单元整体概述
本单元是部编版道德与法治六年级上册的开篇单元,以“法律”为核心,旨在引导学生认识法律的基本概念、作用,理解法律与生活的密切联系,初步树立法治观念,知道法律是保护公民权利、规范社会秩序的“守护者”。通过本单元的学习,学生将逐步认识到法律在个人成长和社会发展中的重要性,为培养法治精神和公民意识奠定基础。
单元教学重点在于帮助学生理解法律的普遍约束力和对个人权利的保障作用,初步了解与未成年人相关的法律,以及如何运用法律维护自身权益。教学难点在于如何将抽象的法律知识与学生的现实生活联系起来,使学生从内心认同法律、敬畏法律,并逐步培养依法办事的意识。
第一课《法律伴我行》
一、教学目标
1.知识与技能:初步了解法律的含义和基本特征,知道法律与我们的生活息息相关,理解法律的规范作用和保护作用。
2.过程与方法:通过情境分析、案例讨论、小组合作等方式,引导学生感受法律在生活中的存在,探究法律的作用。
3.情感态度与价值观:初步树立法律意识,感受法律的严肃性和权威性,培养对法律的敬畏感,乐于学习法律知识。
二、教学重难点
*重点:法律的基本特征和法律的作用。
*难点:理解法律既是行为的“指南针”,也是权利的“保护伞”。
三、教学准备
教师:制作PPT课件(包含相关图片、案例、法律条文节选等);准备与学生生活相关的法律案例素材。
学生:预习课本
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