2025_2026学年高中物理第十章热力学定律2热和内能教案1新人教版选修3_3.doc

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课题

10.2热和内能

授课人

李爽

时间

2018.05

教学目标

〔一〕学问与技能

了解内能转变的另一种方式：热传递；能举诞生活中用热传递转变物体内能的实例；知道热传递的三种方式；知道内能变化可以由热量来量度；把握做功和热传递对转变物体内能的实质；知道做功和热传递转变物体内能是等效的。

〔二〕过程与方法

通过学生举出的生活中热传递转变内能的实例，引导学生分析问题，解决问题。

〔三〕情感态度与价值观

培育学生概括、归纳、总结的力量。

核心素养

使学生参与试验、合作解决问题的力量成为成长道路上的必备本质

教学重点

热传递可以转变物体的内能

教学难点

热传递可以转变物体