从牛教学反思看幼儿美术教育创新与实践.pdfVIP

幼儿专业风采大赛--教育笔记

参赛作品名称《牛》带给我的深思

教学领域艺术段/班大班

新《纲要》中明确指出：的作用应主要在于激发幼儿感受

美、表现美的，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创

造的快乐。而让幼儿快乐自由的绘画，是我一惯坚持的忠旨。

记得，那是一次《牛》的水墨画游戏活动，首先通过我的前期

准备工作，幼儿对牛已有深入了解，那么活动中，幼儿除了能用水

墨画表现牛以外，还应表现牛的多种动态。最后把的画结合起

来一起欣赏、观察，那么这节课就是非常成功的啦！这样的思路已

经刻在了脑子里。可实际操作时，我发现孩子没有真正成为参与者，

孩子们画出来的牛基本都是一样的动态，一样的花纹和颜色。没有

特别夸张出色的形态，整个作品是