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- 约 57页
- 2026-06-10 发布于四川
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专题六散文阅读
Ⅱ考点题型精研习;考点4精准理解词句内涵;『研习导引』“词义、句意”题可分为两种考法:理解词语的含义、理解句子的含意。从高考命题的情况看,这类题主要考查对词句意义的挖掘,考生常出现的问题是:不能由表及里进行深层分析,而只浮于表面。解答此类题,应善于挖掘其修辞义、主旨义等深层意蕴,不能浮于表象,浅尝辄止。;目
录;活动1必备知识;一、四种重要词语的理解方法;运用写作手法的词语;二、四种句子的理解方法;结构句;“哀痛者”和“幸福者”意为“为……而哀痛的人”“以……为幸福的人”,在文中都是指刘和珍等革命青年。她们深知社会的黑暗和民族苦难的深重,对此感到痛心疾首,所以说她们是“哀痛者”;但她们又坚信黑暗终将被战胜,并正在为光明的到来而奋斗,所以说她们又是“幸福者”。;2.根据《记念刘和珍君》文本内容,说说下面句子的含意。
我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。
答:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍;活动2一文研习;稻田里的等待
周华诚;③不会灌浆,对稻子来说,
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