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- 2026-06-09 发布于广东
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1.原题再现
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.命题思路
本题以“词语理解的变化”为切入点,词语承载个体情思、映照时代风貌,是连接自我与时代的微观纽带,引导青年回望成长历程,挖掘个体认知演变的深层意义。命题暗含三重逻辑:其一,词语是思想的载体,对词语理解的转变折射出认知结构、价值观念的成长轨迹;其二,词语是社会生活的窗口,个人理解的变化往往呼应时代之变、历史之变和世界之变,体现“小我”与“大我”的互动;其三,“青年是常为新的”是题眼,强调青年群体的开放性与成长性,要求写作既要有个人化的真情实感,又要有超越个体的普遍意义。命题旨在激发考生反思:你对哪一个词语的理解发生了变化并且塑造了自我的成长?这种变化如何体现你对自我、他人、社会认知的深化?最终落脚于通过“词语”这面镜子,照见青年精神世界的丰富与成熟。一方面考察学生对语言符号背后深层意义的理解力,另一方面引导学生将个人生命体验嵌入宏大的时代叙事,展现小我
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