《速·链·变·融——交通运输与区域发展》教学设计（高中地理 高一 湘教版必修第二册）.docx

《速·链·变·融——交通运输与区域发展》教学设计（高中地理高一湘教版必修第二册）

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》及后续修订精神为根本依据，全面落实立德树人根本任务，以地理学科核心素养为导向，把握新时代课程改革的方向。【重要】课程标准中明确提出“结合实例，说明运输方式和交通布局与区域发展的关系”的学习要求。【高频考点】本设计以“真实情境—问题驱动—合作探究—迁移应用”为基本教学范式，力求体现“做中学、用中学、创中学”的育人理念。

本设计深度融入大单元教学思想，将“交通运输与区域发展”置于“区域发展战略”大单元中统筹考量，向前联系第