北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形1.2第2课时菱形的判定课件.pptVIP

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  • 2026-06-09 发布于广西
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北师大版九年级数学上册第一章特殊平行四边形1.2第2课时菱形的判定课件.ppt

1.2菱形的性质与判定第2课时菱形的判定1.运用菱形的定义来判定菱形.(重点)2.利用四条边相等来判定菱形.(重点)3.利用平行四边形的对角线互相垂直来判定平行四边形是菱形.(重点)一组邻边相等有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形平行四边形菱形的性质菱形两组对边平行四条边相等两组对角分别相等邻角互补两条对角线互相垂直平分边角对角线问题菱形的定义是什么?性质有哪些?根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法:AB=AD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.几何语言:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.思考还有其他的判定方法吗?猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.你能证明这一猜想吗?我们用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,可得到一个平行四边形.那么转动木条,这个平行四边形什么时候变成菱形?对此你有什么猜想?证一证已知:如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥BD.求证:?ABCD是菱形.证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴OA=OC.又∵AC⊥BD,∴直线BD是线段AC的垂直平分线.∴BA=BC.∴四边形ABCD是菱形(菱形的定义).AC⊥BD几何语言描述:∵在□ABCD中,AC⊥BD,∴

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