湖南师大附中2025届高三10月月考语文试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于天津
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湖南师大附中2025届高三10月月考语文试卷及答案.docx

湖南师大附中2025届高三10月月考语文试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

数字人文作为新兴交叉学科,正深刻改变着传统文化研究范式。它通过大数据分析、数字建模等技术手段,使原本依赖个体经验与文献考据的文史研究,转向“数据驱动”与“可视化呈现”。例如,通过对《全唐诗》的词频统计,可快速梳理唐代诗歌的情感基调;利用三维建模技术,可复原敦煌壁画的历史原貌。这种转型不仅提升了研究效率,更拓展了文化阐释的维度——当《红楼梦》的人物关系网络以图谱形式呈现时,人物命运的悲剧逻辑便一目了然。然而,数字人文并非简单的“技术+人文”,其核心在于“人文关怀”的融入:技术只是工具,最终目的是让沉睡的文化遗产“活起来”,而非被冰冷的算法所异化。正如学者所言:“数字人文的终极追求,是用科技之光照亮人文之灯。”

1.下列关于数字人文的表述,不正确的一项是(3分)

A.数字人文是融合技术与人文的交叉学科,推动传统文化研究范式转型。

B.它通过大数据分析、数字建模等技术,实现从“经验考据”到“数据驱动”的转变。

C.数字人文的研究成果仅限于提升研究效率,尚未拓展文化阐释维度。

D.其核心在于以技术为工具,最终目的是让文化

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