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- 2026-06-09 发布于广东
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高考数学
不等式的性质
激活思维
1.(教材经典题)下列命题为真命题的是()
A.若a>b>0,则ac2>bc2
B.若a>b>0,则a2>b2
C.若a<b<0,则a2<ab<b2
D.若a<b<0,则eq\f(1,a)<eq\f(1,b)
2.(教材经典题)不等式-3x2+5x-4>0的解集为____.
3.(教材经典题改编)若不等式2kx2+kx-eq\f(3,8)<0对一切实数x都成立,则k的取值范围为________.
4.(教材经典题改编)已知2<a<3,-2<b<-1,则a+2b的取值范围为_________.
5.(教材经典题)火车站有某公司待运的甲种货物1530t,乙种货物1150t.现计划用A,B两种型号的货厢共50节运送这批货物.已知35t甲种货物和15t乙种货物可装满一节A型货厢,25t甲种货物和35t乙种货物可装满一节B型货厢,据此安排A,B两种货厢的节数,共有____种方案;若每节A型货厢的运费是0.5万元,每节B型货厢的运费是0.8万元,选用最节约成本的方案,运费为____万元.
聚焦知识
1.不等式的性质
(1)传递性:a>b,b>c?____________.
(2)可加性:a>b?___________.
(3)可乘性:a>b,c>0?_________;a>b,c<0?___________.
(4)同向可加性
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