口语交际:
“打电话”教案设计
教学目标:
问谢谢再见词语家长打通电话说的您好打扰了请问等词语老师鼓励孩子们仔细回忆大胆的说话师问那么小朋友你们知道家长为什么打电话给许老师他和想和许老师说了一件什么事这里老师鼓励孩子们大胆表达完整表达二联系生活实际与教材中的范例明确通话的步骤及要点师
1.了解电话的一般步骤,初步学会独•立打电话和接电话。(重点)
2.打电话时,把要表达的意思说清楚,接电话时,能听清楚主要内容,
能注意用礼貌用语。(难点)
课前准备:
1.了
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