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小学数学《等差数列》练习题

同学们在学习了等差数列之后，一定想通过练习来巩固所学知识，提升解题能力吧。等差数列是小学数学中一项重要的基础内容，它不仅能锻炼我们的观察能力和逻辑思维，也为后续更复杂的数学学习打下根基。下面，我们就通过一系列有针对性的练习题，来检验和提升我们对等差数列的掌握程度。

一、核心概念回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下等差数列的核心概念，确保我们“弹药充足”：

*等差数列：如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列。

*首项：等差数列的第一项，通常用字母`a?`表示。

*末项：等差数列的最后一项，通常用字母`a?`表示。

*公差：这个固定的差叫做等差数列的公差，通常用字母`d`表示（注意：公差可以是正数、负数，也可以是零，但小学阶段通常以正数为主）。

*项数：等差数列中数的个数，通常用字母`n`表示。

*求和公式：等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2，即`S?=(a?+a?)×n÷2`。

*求某一项公式：第n项=首项+(项数-1)×公差，即`a?=a?+(n-1)×d`。

二、基础巩固篇

（请同学们认真思考，独立完成以下各题）

1.判断题：下面的数列中，哪些是等差数列？如果是，请指